Interviu cu Leyla Safta-Zecheria despre EHEI, proiectul internațional care regândește incluziunea în învățământul superior dincolo de acces, proceduri și statistici
Incluziunea este unul dintre cele mai folosite concepte în educația contemporană. Universitățile vorbesc despre acces, echitate, diversitate, sprijin pentru studenți și reducerea barierelor. Dar ce înseamnă, concret, o universitate incluzivă? Este suficient ca o instituție să își deschidă porțile pentru mai mulți studenți? Sau incluziunea presupune o schimbare mai profundă: a felului în care circulă cunoașterea, a modului în care sunt recunoscute experiențele diferite și a relației dintre universitate și comunitățile din jurul ei?

vezi interviu complet aici